Ao auxiliar alguns alunos durante o período de isolamento social percebi o mesmo método de ensino: " Leiam os livros das páginas __* a___* e solucionem os exercícios.
Não foram um ou dois mas vários professores.
Entendo que muitos professores não se sentem motivados por conta de todos os desafios que enfrentam. Salas lotadas, cansaço físico e emocional, falta de incentivo, salários baixos ou atrasados etc.
Acredito que devemos lutar para mudar essa realidade, mas devemos deixar que isso afete a qualidade dos nossos serviços? Quando você começou como professor qual o sentimento que você tinha mesmo sendo alertado que enfrentaria todos esses desafios? Pois é… Este não é um problema recente.
Não podemos deixar morrer o sentimento de empolgação e desejo de inovação que sentimos quando iniciamos na profissão.
Agora que falamos nos desafios vamos retomar sobre as novidades que devemos incorporar mesmo em meio a todos esses desafios que destacamos.
O exemplo que citei no início do texto mostra que o método tradicional de ensino ainda está presente em muitas escolas. Lembro-me que alguns anos atrás quando eu estava no ensino fundamental a professora lançava tarefa dessa mesma maneira e assim também na época em que a minha mãe era estudante.
A diferença é que utilizávamos o livro e hoje estão sendo utilizados livros virtuais.
Com toda essa gama de possibilidades a serem utilizadas devemos mesmo seguir com esse método? Você se lembra quantos conteúdos você apenas memorizou e hoje já não lembra mais?
Agora convido vocês a fazerem uma reflexão sobre a prática sua docente. O que eu fiz hoje para tornar a minha aula mais atrativa?
Podemos aproximar o aluno da nossa disciplina desde que apresentemos de uma forma que realmente o interesse e de fato prenda a atenção dele. Você também pode se aproximar dos seus alunos utilizando a tecnologia em sala de aula.
Vou citar algumas sugestões de atividades a serem feitas que tenho certeza que ajudarão muito:
- criar uma sala de debates: esta atividade pode ser aplicada com alunos do ensino fundamental II e ensino médio e ajudará a desenvolver a capacidade de argumentação, oralidade entre outras competências.
- Criarem blogs: Podem ser solicitados que escrevam textos de sua autoria sobre assuntos de seu interesse ou que criem algo sobre a matéria trabalhada e um colega poderá comentar no blog do outro como forma de apoio, criticidade enfatizando a importância do respeito as diferentes opiniões e buscarem desenvolver a capacidade de discussões argumentativas. Além dos vários aspectos que o professor poderá avaliar, poderemos estar desenvolvendo nos alunos o gosto pela escrita.
- Criar um canal no youtube: o professor pode criar vídeo aulas ou solicitar aos alunos que criem vídeos, séries, paródias ou flash mobs sobre a matéria.
- Uso de games: na revista nova escola existem muitas dicas de como utilizar os games dentro da sala de aula : https://novaescola.org.br/conteudo/15426/dicas-e-exemplos-para-levar-a-gamificacao-para-a-sala-de-aula
Essas atividades permitirão que os alunos desenvolvam uma série de competências e permitirá que eles vejam a diversão que é estudar e aprender.
Sei que para muitas escolas esta ainda é uma realidade distante pela falta de recursos. Mas para aquelas escolas que os alunos têm essa possibilidade e acessoba tecnologia, explorem, criem e se divirtam.
Afinal é brincando que se aprende!
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